{"id":1564,"date":"2022-12-20T03:38:50","date_gmt":"2022-12-20T03:38:50","guid":{"rendered":"https:\/\/www.lecturaeninglesuach.cl\/?page_id=1564"},"modified":"2025-11-17T19:08:48","modified_gmt":"2025-11-17T19:08:48","slug":"manual-de-orientaciones-pedagogicas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/manual-de-orientaciones-pedagogicas\/","title":{"rendered":"Orientaciones Pedag\u00f3gicas"},"content":{"rendered":"

[vc_row][vc_column][vc_column_text]En esta secci\u00f3n, se pueden encontrar los manuales (descargables en formato PDF) destinados a entregar a los y las docentes de ingl\u00e9s las orientaciones pedag\u00f3gicas necesarias para utilizar los textos de lectura complementaria con sus estudiantes adem\u00e1s de un manual con el proceso seguido por los autores para elaborar los dos textos.\u00a0 Cada manual contiene:[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row content_placement=\u00bbmiddle\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1671507801273{padding-top: 40px !important;padding-bottom: 40px !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb1\/3″]

    \n
  1. Introducci\u00f3n<\/li>\n
  2. Breve descripci\u00f3n del modelo interactivo de comprensi\u00f3n lectora utilizado<\/li>\n
  3. Secci\u00f3n sobre estrategias de aprendizaje y lectura que se utilizan para ayudar al estudiante a leer o manejar la informaci\u00f3n contenida en los textos.<\/li>\n
  4. Secciones de pre-lectura, durante la lectura y post-lectura para cada texto con sugerencias a docentes acerca de c\u00f3mo llevar a cabo cada una de las actividades, junto con notas complementarias sobre la informaci\u00f3n contenida en cada texto y el vocabulario necesario para abordar la lectura de cada relato.<\/li>\n
  5. Todas las actividades de comprensi\u00f3n lectora con sus respectivas respuestas.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div>[\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb1569″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_btn title=\u00bbDescargar\u00bb style=\u00bbclassic\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb color=\u00bbprimary\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bb\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1763406521744{padding-top: 15px !important;}\u00bb button_block=\u00bbtrue\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.lecturainglesuach.cl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F12%2FTeachers-Manual_Myths-and-legends-from-Chiloe.pdf|target:_blank\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb1568″ img_size=\u00bbfull\u00bb][vc_btn title=\u00bbDescargar\u00bb style=\u00bbclassic\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb color=\u00bbprimary\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bb\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1763406527881{padding-top: 15px !important;}\u00bb button_block=\u00bbtrue\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.lecturainglesuach.cl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F12%2FTeachers-Manual_The-mapuche-culture.pdf|target:_blank\u00bb][\/vc_column][\/vc_row][vc_row full_width=\u00bbstretch_row\u00bb content_placement=\u00bbmiddle\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1671508221386{padding-top: 40px !important;padding-bottom: 40px !important;background-color: #f4f4f4 !important;}\u00bb][vc_column width=\u00bb2\/3″][vc_column_text]El siguiente manual expone los pasos en el proceso de creaci\u00f3n de los textos adaptados de tal manera que sirvan como ejemplo para que futuros y actuales docentes \u2013 si as\u00ed lo quisieran \u2013 grad\u00faen sus propios textos y puedan crear recursos educativos para la comprensi\u00f3n lectora, siguiendo el modelo se\u00f1alado previamente.[\/vc_column_text][vc_btn title=\u00bbDescargar\u00bb style=\u00bbclassic\u00bb shape=\u00bbsquare\u00bb color=\u00bbprimary\u00bb align=\u00bbcenter\u00bb i_icon_fontawesome=\u00bb\u00bb css=\u00bb.vc_custom_1763406534720{padding-top: 15px !important;}\u00bb button_block=\u00bbtrue\u00bb add_icon=\u00bbtrue\u00bb link=\u00bburl:https%3A%2F%2Fwww.lecturainglesuach.cl%2Fwp-content%2Fuploads%2F2022%2F12%2FMANUAL-PARA-LA-ELABORACION-DE-LOS-TEXTOS-1.pdf|target:_blank\u00bb][\/vc_column][vc_column width=\u00bb1\/3″][vc_single_image image=\u00bb1567″ img_size=\u00bbfull\u00bb][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    [vc_row][vc_column][vc_column_text]En esta secci\u00f3n, se pueden encontrar los manuales (descargables en formato PDF) destinados a entregar a los y las docentes de ingl\u00e9s las orientaciones pedag\u00f3gicas necesarias para utilizar los textos de lectura complementaria con sus estudiantes adem\u00e1s de un manual con el proceso seguido por los autores para elaborar los dos textos.\u00a0 Cada manual contiene:[\/vc_column_text][\/vc_column][\/vc_row][vc_row…<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1564","page","type-page","status-publish","hentry","description-off"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1564"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1607,"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1564\/revisions\/1607"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.lecturainglesuach.cl\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1564"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}